Можно ли проучиться в ординатуре по одной специальности, а потом пойти на другую?

Высшее образование — это высшее профессиональное образование, и его цель — дать человеку практические навыки и теоретические знания, для решения задач связанных с его будущей профессиональной деятельностью.

Недаром, когда идет набор абитуриентов, все вузы кричат: «наши выпускники возглавляют банки, заводы и работают на самых престижных должностях», «мы вас научим тому-то и тому-то, да вообще, всему что только может понадобится». И вот на пятом курсе подходит очередной выпускник к лектору и говорит: — Профессор, я иду на красный диплом, но не могу найти работу.

— Задача университета — научить человека учится. — ?? Интересно, если бы эту фразу кричали во время набора абитуриентов, количество желающих учиться осталось бы прежним?

Миф 2. Университет учит учиться.

Если, действительно, задача вуза «научить человека учиться», и вуз занимается ей пять(!) лет, почему же он так плохо справляется со своей главной задачей? Давайте разберемся… Кто в вузе выучил хотя бы две методологии самообучения? Никто? Ну, а тайм-менеджмент — это такая очень полезная штука, для работы, учебы, да и всей вашей жизни.

Скорочтение? Mind map? Техники запоминания информации? Не, не слышал. Интернет, последнее достижение человечества, способен поднять вашу эффективность в 2-5 раз. Назовите любые 10 способов. Нет, Однокласники и не считаются. А как насчет умения пользоваться поисковыми системами? Между прочим, очень важный навык, для самообразования.

Вы умеете ими пользоваться, точно? Назовите 5 общих поисковых систем и 5 узкоспециализированных по вашей профессии. Их более 2000, если что. Составление резюме? Уж точно пригодится каждому человеку. И этому в вузе не учили? Ах, да, вуз же не готовит профессионалов.

Такое ощущение, что список предметов выбирается по принципу: если это может помочь профессиональной деятельности — исключить!

Миф 3. Задача университета готовить ученых. Если вы хотите учиться профессии — идите в ПТУ.

«Все профессии нужны, все профессии важны».

Миру нужны профессионалы. Но степени знаний и ответственности у разных профессий разные. Есть профессии, которые требуют 3-4 года обучения, а есть такие, на которые нужно учиться 5 или даже 8 лет.

К примеру: хирург, делающий операции на сердце vs терапевт vs медсестра. Практикующий адвокат vs помощник юриста vs секретарь в приемной. Для медсестры достаточно трех лет среднего профессионального образования, а вот хирурга, как и адвоката, придется пять лет учить в вузе. Задача вуза — делать из абитуриента высококлассного профессионала.

Миф 4. Университет должен учить всему. Само его название говорит об этом

Университет (от лат. universitas — совокупность, общность) — многопрофильное учебное заведение, занимается подготовкой специалистов во многих областях. Т.е. университет не готовит специалиста в 10 областях, а имеет 10 разных факультетов, на каждом из которых готовит специалиста одного узкого направления.

Миф 5. Успешные люди, по большей части, закончили престижные вузы.

Многие умные и успешные люди действительно смогли поступить и закончили различные вузы. Хотя их успех — это скорее не благодаря вузу, а вопреки. Стоит копнуть ситуацию по глубже и выяснится, что очередной «успешный выпускник» начал работать еще на втором курсе. А в вузе ему постоянно промывали мозги и грозились отчислить за пропуски.

Миф 6. Люди идут в университет, чтобы получать знания

Зачем люди вообще идут учиться в вуз? Мне очень нравится краткий ответ моего заокеанского друга: «Ради хорошей работы: чтобы оплачивать ипотеку и покупать еду». По эту сторону океана многие тоже соглашаются с таким утверждением.

Миф 7. Все знания полезны: поучись в вузе — хуже не будет

Это если вы выбираете между «проучился шесть лет в вузе» и «провел шесть лет в коме». Шесть лет – это ведь очень большая цена.

Если кто-то предложит вам iPad за вашу почку, вы же не согласитесь? Так почему вы соглашаетесь на «всякие знания о разном» за шесть лет вашей жизни?!

Шесть лет — это чудовищная цена. Вы молоды, активны, амбициозны. Готовы познавать мир и показать ему на что способны. За 6 лет можно из школьника, увлекающегося программированием, превратится в высококлассного профессионала. Поработать за рубежом, посмотреть мир, открыть свое дело. Знаю людей, которые начали делать сайты в 17, а в 24 у них уже своя фирма, дом и машина. Не лгите себе: вуз — это такое тихое местечко, где можно тянуть лямку и убеждать себя, что ты растешь над собой, не выходя из зоны комфорта.

Миф 8. Я бы не променял свое студенческое время ни на что.

А на стажировку в Apple? Некоторые лекции гораздо скучнее любой работы. А чтобы общаться со сверстниками и решать интересные задачи, не обязательно пять лет ездить в «специальное место».

Работа в настоящей компании, люди у которых можно учиться, и рядом, такие же, как вы, вчерашние школьники с горящими глазами.

Кто бы отказался постажироваться пять лет в крупной международной компании, вместо учебы в вузе?

Миф 9. Средний уровень интеллекта у тех, кто не учился в вузе ниже, чем у выпускников

Корреляция между интеллектом и высшим образованием есть, несомненно. Но что причина, а что следствие — это другой вопрос. Думается мне, что не вуз причина большого ума, а наоборот: чем умнее человек, тем больше шансов, что он поступит в вуз «потому что может, и все так делают» (с).

Миф 10. Преимущество университета в том, что он развивает мозги

Хорошая интересная работа развивает мозги не хуже. Любые интеллектуальные усилия делают это. Умный человек всегда найдет, чему поучится у жизни. Тут, скорее, играет роль желание учиться, а не место учебы. Работаете уже пять лет и все знаете? Есть википедия, профессиональные форумы, умные книжки и читалки. Самообразование — это интересно и не сложно.

Миф 11. Кто умеет — идет работать, кто не умеет — учит

В этой статье всего 10 мифов.

Источник: https://habr.com/ru/post/148356/

Тайная сторона медицины или почему молчат врачи?

В последнее время, в личных разговорах, меня частенько спрашивают: А почему молчат Ваши коллеги? Казалось бы, кому как не врачам бить тревогу о реальном положении дел в медицине. Почему же они молчат? Попробуем разобраться.

Что нужно для того, чтобы устроиться на работу врачом? Трудовая книжка, паспорт, военный билет, куча справок – медкомиссия, психиатр, нарколог. Несколько фотографий. В некоторых случаях — санитарная книжка. Диплом об окончании медицинского ВУЗа, свидетельство об окончании ординатуры или интернатуры и… сертификат специалиста. Вот о последнем стоит рассказать подробнее.

Это такая красная книжица. В советское время сертификатов специалиста не было. Достаточно было диплома и свидетельства об окончании ординатуры. И была возможность сменить врачебное поприще. Был врач терапевт, захотел стать невропатологом. Нет вопросов. Пошел на курсы в ЦГОЛИУВ (институт усовершенствования врачей), переучился и стал невропатологом.

Работал врачом на Скорой, устал, возраст подошел… Уволился и устроился участковым в поликлинику. Во время учебы в ординатуре также можно было работать участковым терапевтом или доктором Скорой. Так было в советское время. Теперь эту лавочку прикрыли. В конце 90-х годов появились сертификаты специалиста.

С 2005 года сертификат специалиста – обязательный документ при приеме на работу.

Зачем же их ввели? Ради улучшения медицинской помощи гражданам? Чтобы избавить общество от некомпетентных врачей (общество, наверняка так и подумает)… Как бы не так!

После окончания института молодой доктор получает диплом. Но на момент получения диплома – он никто! Пустое место. Диплом медицинского ВУЗа в России права лечить не дает. Обязательно прохождение первичной специализации интернатуры или ординатуры.

Оформляется доктор на «работу» в больницу, кладет туда трудовую книжку и два года работает. Бесплатно. Типа, учится. Сериал «Интерны» все смотрели? Получает стипендию. Я, лично, при прохождении ординатуры в 2002-2004 годах получал стипендию 1200 (одна тысяча двести) рублей в месяц.

А на что же он живет? Как правило работает по совместительству фельдшером или медсестрой, если удосужился в свое время окончить медицинское училище и есть соответствующий диплом. Обычно продолжает работать там же, где работал в студенческие годы. Практически все студенты-медики где-то подрабатывают.

Либо – крутится как может. Мне повезло — в те годы еще брали врачей-ординаторов совместителями на Скорую, на врачебную должность.

Окончил доктор ординатуру и получил свидетельство об окончании ординатуры и вожделенный сертификат специалиста. И, наконец-то, стал полноправным доктором. Устроился на работу! Закончились его мучения? Как бы не так! Он еще не знает, что ждет его в будущем…

Доктор попадает в рабство. Дело в том, что на работу могут взять только в строгом соответствии со специальностью, указанной в сертификате. Получил человек сертификат «врача Скорой Помощи» и будет работать только на Скорой.

Участковым терапевтом или куда-нибудь в больницу его уже не возьмут – нужен сертификат по терапии, кардиологии, неврологии и т. п. Поссорился доктор с начальством – уволили. И все. Амба.

Приплыли… Либо меняй место жительства, либо катайся на работу за тридевять земель, либо уходи из медицины – другой Станции Скорой поблизости нет.

Что же делать доктору? Сменить врачебную специальность? Как бы не так! Сменить специальность можно только через первичную специализацию – то есть повторное прохождение ординатуры или интернатуры по другой специальности. А вот тут кроется засада.

Бесплатная ординатура дается только один раз – после окончания института. Повторное прохождение ординатуры – платное. Стоимость, в зависимости от специальности от двух до пяти тысяч долларов за год и более. А учиться два года.

Выкладывай сразу сумму равную стоимости неплохого автомобиля, клади в ординатуру трудовую книжку и ходи два года на работу. По полной программе. Совершенно бесплатно (наоборот за «учебу» ты уже заплатил)… Что будешь кушать? Твои проблемы… На работу по совместительству устроиться очень не просто.

Фельдшером или медсестрой уже не возьмут – пробьют по базе, что есть врачебный диплом – извините… Для работы по совместительству нужен действующий сертификат.

Специальность можно сменить и через прохождение сертификационного цикла – несколько месяцев с отрывом от производства. Естественно, на платной основе… Но смотря какую на какую. Терапевт, например, может найти сертификационный цикл и переучиться на кардиолога или невропатолога.

Или хирург может переучиться из одной хирургической специализации на близкую к ней. Анестезиолог, например, может переучиться через цикл только на врача функциональной диагностики.

Переучиться на терапевта, например – повторное прохождение ординатуры… Смешно? Как говорит пословица «анестезиолог – это умный терапевт». Не смешно…

А вот тут кроется еще одна засада… Думаете сертификат специалиста пожизненный? Как бы не так! Он действителен всего пять лет. А потом его надо подтверждать. Подтверждение сертификата – полгода учебы с отрывом от производства. Работодатель должен послать на учебу.

А может и не послать, случайно или умышленно… И тогда доктор с просроченным сертификатом оказывается в абсолютном рабстве. Работает, вроде не увольняют… Чуть возник – сертификат просрочен – пинком под жопу.

И хрен куда устроишься, пока сертификат не подтвердишь… Слава Б-гу, что у меня пока сертификат действующий…

Уволили доктора с просроченным сертификатом. Что дальше? А вот тут кроется еще одна засада…

Из чего состоит зарплата медика? Из оклада, надбавок за вредности и за СТАЖ работы. Проценты капают и увеличиваются за три года, пять лет, семь лет, десять лет. Не работал больше месяца – например учился за свой счет, подтверждал сертификат. Трудовая книжка нигде не лежала.

И стаж – СГОРЕЛ. Никого не будет волновать, что проработал по своей специальности двадцать лет. Устроишься на работу и будешь получать как молодой специалист после ординатуры. Стаж также сгорает если уходил из государственной в коммерческую медицину.

Работал доктор двадцать лет на Скорой, поссорился с начальством. Уволился. Проработал полгода на коммерческой Скорой. Сменилось начальство – решил вернуться на государственную 03. Стаж сгорел. Двадцати годов «колесных» не было. Будет получать зарплату как молодой специалист.

Повторное прохождение ординатуры – стаж также может быть потерян…

Есть еще такая вещь, как «категория». В зависимости от стажа работы и благоволения начальства можно написать работу «на категорию». Квалификационные категории бывают вторая, первая и высшая. Что дает категория? Очень крупную прибавку к зарплате.

Например, как пишут в СМИ, врач Московской Скорой может получать около ста тысяч рублей в месяц. Может. Со стажем больше десяти лет, работая на бригаде реанимационного профиля и с высшей категорией. Без категории будет получать около пятидесяти тысяч.

Молодой – без стажа и категории – около тридцати. Категория действительна пять лет. Потом ее нужно подтверждать. За «плохое поведение» — жалобы, выговор – категории можно лишить или не дать возможности подтвердить. «Категорию срезать».

Кто захочет «рыпаться»? Молодые специалисты в жизни понимают мало. Врачам со стажем, опытом и категориями – есть что терять.

Именно поэтому врачи молчат и будут молчать. Что бы не происходило. Будут шарахаться от журналистов… Обет молчания.

А как же фельдшера и медсестры? А у них то же самое. Сертификат специалиста, только фельдшерский или сестринский, категории, стаж… Система та же.

А как увольняют в медицине? Если чисто. Без скандалов и подстав. Казалось бы – работай строго по инструкции, образцово выполняй свои обязанности и все будет хорошо… Как бы не так! Каждый медик заполняет огромный объем различной документации. Все, кто имел дело с врачами, видели – врачи постоянно что-то пишут. В том то все и дело. Что к любой документации можно придраться.

Многие приказы и инструкции в минздраве хитрым образом противоречат друг другу. Можно взять любую историю болезни, карту вызова Скорой, карточку в поликлинике и найти «грубые недостатки в лечебной работе и оформлении медицинской документации». И объявить выговор. Несколько выговоров подряд – и увольнение по статье «за служебное несоответствие». Или ультиматум – по собственному или по статье.

Пример из жизни – нашумевшая несколько лет назад история. Заведующий подстанцией Скорой Помощи, Заслуженный врач Российской Федерации, более пятнадцати лет руководил подстанцией. Не желал уходить на пенсию и освобождать место для молодого протеже нового главного врача. Приехала комиссия с проверкой, за неделю объявили четыре выговора и выкинули по статье.

Кто работал на Московской Скорой – знает эту историю…

Вот так устроена тайная сторона медицины. Понятно, почему молчат врачи? Кому не понятно – читай текст сначала.

P.S. А когда-то профессия врача – была «свободной» профессией…

(с) savcho

Источник: https://ibigdan.livejournal.com/11825050.html

Медицинский кризис: ординатура недоступна, интернатура отменена

Чемпионат мира по футболу и подготовка к нему, похоже, стали прекрасной ширмой для непопулярных законодательных инициатив. За несколько дней, прошедших с момента начала соревнований, Правительство РФ успело увеличить налоги, повысить пенсионный возраст и вступить в «торговую войну» с США.

Кроме того, недавно стали известны новые цены на обучение на платных отделениях в ординатуре медицинских вузов — именно после нее терапевты и педиатры становятся хирургами, окулистами, кардиологами. В новой реальности врачебного образования узкая специальность оказалась практически недоступна.

В мае учащиеся узнали, что стоимость ординатуры выросла более чем вдвое. Количество бюджетных мест при этом сократилось. Новые цифры кажутся заоблачными: например, подготовка по программе «Акушерство и гинекология» в Первом МГМУ им. Сеченова на данный момент стоит 748 тыс.

рублей за два года, по программе «Стоматология общей практики» — 788 тыс. рублей. При этом для желающих получить профессию акушера предусмотрено всего 15 бюджетных мест, 10 из которых — целевые, то есть предполагают обязательную отработку в компании, оплачивающей учебу.

На практике это означает, что «целевик» попадает в своего рода кабалу, когда работодатель в течение оговоренного срока распоряжается им как хочет, в том числе в вопросах, связанных с местом жительства и жильем.

И если условия не устраивают молодого специалиста (например, семье с двумя детьми компания выделяет однокомнатную квартиру в ненадлежащем состоянии), жаловаться, как правило, некуда.

Если на бюджет поступить невозможно, а на платное отделение нет денег, это означает одно: приходится выбирать между работой терапевта или медсестры и уходом из медицины. Многие студенты копили на ординатуру в течение всех шести лет обучения по программе подготовки врача-специалиста, но сейчас, за месяц до выпуска, выяснили, что этих средств ни на что не хватит.

При этом новые цифры попали в открытый доступ лишь в конце мая — именно тогда было согласовано количество платных мест в учебных заведениях, подведомственных Минздраву.

В некоторых вузах ребята обо всем узнавали сами, объявлений со стороны руководства не было: студенты просто следили за обновлениями таблиц с цифрами на сайтах и в профессиональных сообществах в соцсетях.

Ситуация, сложившаяся в высшей медицинской школе, осложняется еще и тем, что в прошлом году в России была отменена интернатура — последипломная практика, которую молодые врачи в течение года проходили в клиниках и больницах. Теперь выпускники сдают трехэтапный экзамен, который позволяет получить аккредитацию врача.

Она служит и разрешением на работу, и допуском к ординатуре: экзамены для поступления сюда также упразднены. В результате те, кто не может учиться на платном и не хочет работать медсестрой (медбратом), со студенческой скамьи попадают в первичное звено поликлинической помощи.

Студентов это пугает: страшно выходить в поликлинику без практики — как минимум, из-за ведения многочисленной документации.

Впрочем, по словам учащихся, никакого распределения на работу после выпуска сейчас не предусмотрено, хотя некоторые поликлиники оказывают поддержку молодым специалистам, и наблюдается рост зарплат в целом. Молодые врачи предоставлены сами себе, и по сути система толкает их к тому, чтобы не получать узкую специальность.

Многие остаются работать на должностях среднего медперсонала или бросают профессию. Выпускники с дипломом врача часто уходят в торговлю: устраиваются медицинскими представителями в фармкомпании и фирмы по продаже медоборудования. Есть и те, кто все начинает заново — например, в туризме или в области производства косметики.

В целом образование в сфере медицины, похоже, превращается в более масштабный аналог двухступенчатой системы «бакалавриат — магистратура», — вот только вторая становится все более дорогой и труднодоступной. В Минздраве говорят, что цель всех этих изменений — внедрить в России европейскую систему непрерывного медицинского образования. Однако на деле отечественная система пока выглядит совершенно иначе.

Для сравнения в Германии врачи тоже учатся шесть лет. В первые два года они осваивают общие предметы, проходят практику как медсестры, медбраться и сиделки, а также сдают первые госэкзамены.

Те, кто справился с испытаниями, попадают на 3-й курс, чтобы в течение трех лет изучать базовые направления медицины; теория в рамках программы перемешана с практикой.

Здесь можно самому выбирать курсы по любой понравившейся специальности.

На 6-м курсе учащиеся только практикуются: проходят стажировку по терапии (internal medicine), затем — по общей хирургии, в оставшееся время — по выбранной специальности. За этим следует второй госэкзамен, который позволяет получить допуск ко врачебной практике, впрочем, пока не самостоятельной.

Выпускники становятся «врачами-ассистентами», то есть не являются специалистами и не могут работать без куратора. Они поступают в резидентуру (аналог российской ординатуры), где в среднем учатся пять лет, приобретая и отрабатывая определенные практические навыки.

Только после этого медику присваивается статус врача‑специалиста.

Эксперты говорят, что из-за высокой продолжительности учебы немецкая медицина испытывает кадровый голод, и пока этот вопрос решается за счет иностранных кадров.

В России проблемы с количеством специалистов тоже налицо: не так давно фонд независимого мониторинга «Здоровье» Общероссийского народного фронта (ОНФ) выяснил, что в 2017 году общий дефицит врачей в государственных и муниципальных медицинских организациях России составил 21,2%.

Сильнее всего недостаток кадров ощущался именно в медицинских учреждениях первого звена: здесь обнаружилось 24,8% незакрытых вакансий участковых терапевтов, то есть четверть мест оставались пустыми.

Очевидно, Минздрав нашел способ решить этот вопрос — за счет принудительного ограничения числа медиков, получающих узкую специальность. Вот только как подобная инициатива скажется на здоровье людей, живущих в стране?

«Пару месяцев назад я планировала поступать в ординатуру, поскольку у меня были накопления на один год обучения. Я хотела стать неонатологом — работать с новорожденными. Но теперь я в раздумьях: очень сложно достать такие деньги. Обучение по моей программе на платном отделении в 2016 году стоило порядка 80 тыс.

рублей, в 2017 — около 96 тыс. рублей. Теперь же это 440 тыс. рублей за два года, то есть по 220 тыс. за год. При этом, если цены вырастут и в следующем году, будет переиндексация стоимости второго года, и он станет еще дороже.

В 2018 это коснулось людей, обучающихся на втором году ординатуры и поступавших на условиях прошлого года.

Для подавляющего большинства моих однокурсников эти суммы если не неподъемные, то значительные. Плюс, совмещать работу с ординатурой сложнее, чем с учебой в вузе. Возраст — свой собственный и возраст родителей — тоже волнует. Кроме того, мы учимся шесть лет, и у людей, поступивших не в 18 лет, а в 20 или в 21 год, зачастую уже есть свои семьи. Им справиться еще сложнее.

На бюджетное отделение мало кто надеется: там крайне мало, а то и вовсе нет мест. Из моих знакомых попытаться планируют краснодипломник и двое участников студенческих научных обществ, но даже они ни в чем не уверены. В ординатуру в принципе пойдут, помимо них, еще три-четыре человека. Остальные до сих пор в раздумьях.

Если я не стану поступать в этом году или не пройду, то, скорее всего, буду искать работу в поликлинике или средним медперсоналом, или вне медицины. В ординатуру я смогу поступить и позже, не обязательно идти в этом году.

Если бы сейчас у меня была работа, я бы просто продолжала попытки. Брала бы больше смен или нашла бы более оплачиваемую должность, чтобы иметь возможность что-то скопить. Но так сложилось, что в мае я работу потеряла.

Не знаю, что теперь будет.

Я почти два года работала детской медсестрой в роддоме, пару месяцев ходила на дежурства в реанимацию, где были новорожденные. Сначала не видела себя в этой специальности, а потом загорелась.

Мне интересна работа с детьми и с мамами, хотя пугает реанимационная составляющая и ведение в интенсивной терапии тяжелых детей.

Мне очень нравится педиатрия: дети, профилактическая работа, процессы роста и развития, генетика».

Источник: https://www.ucheba.ru/article/6175

Работа врачом в Германии

Дефицитная немецкая профессия – медик. Как стать врачом в Германии. Признание медицинского образования и иммиграция.

Немецкие врачи получают высокую зарплату, работая на современном оборудовании в комфортных условиях. Поэтому в Германию стремятся не только пациенты, но и медики. Путь к разрешению на врачебную деятельность не лёгок. Взамен предлагаются карьерные перспективы и стабильная высокооплачиваемая работа.

Немецкая медицина – ведущая в мире. Германская система здравоохранения располагает неограниченными возможностями для предоставления первоклассных медицинских услуг. Обязательная государственная медицинская страховка для жителей Германии позволяет лечить бюргеров не переживая о платежеспособности клиентов.

Высококачественный сервис порождает спрос и среди иностранцев. На приём в клиники стремятся записаться больные из разных стран. Ежегодно выдаётся тысячи виз для лечения в Германии. А большое количество пациентов требует соответствующего числа персонала.

Доступность врачебных услуг обеспечивается густой сетью клиник и частных кабинетов.

Немцы относятся к врачам с большим уважением. По опросам медики ежегодно лидируют в списке наиболее уважаемых профессий. Вторые – медсёстры.

Немецкие медики трудятся в различных типах учреждений:

• служащие больниц – Krankenhaus
• работники университетских клиник, наряду с лечением занимающиеся исследованиями – Universitätsklinikum
• владельцы собственных частных практик – Arztpraxis
• сотрудники врачебных сообществ, по найму или как предприниматели – Gemeinschaftspraxis

Помимо непосредственного обслуживания пациентов, доктор также имеет шансы найти работу как

• консультант фармацевтических компаний,
• чиновник в государственных органах здравоохранения.

60% имеющих медицинское высшее образование работают лечащими докторами.

Клиники, больницы, госпитали в Германии принимают миллионы пациентов. Очередь на приём расписана на несколько недель или месяцев вперёд.

Но труд в клиниках сопряжён с тяжёлой нагрузкой. 60-часовые рабочие недели, суточные дежурства, участие в научных исследованиях позволяют хорошо заработать, но о покое речь не идёт.

Поэтому набравшиеся опыта доктора используют возможность трудиться как частные предприниматели в статусе свободного работника, открывая собственные врачебные кабинеты.

Здесь врач сам решает, сколько пациентов принять в сутки и как часто выходить на работу.

В фармацевтике медики участвуют в производстве медикаментов. Поиск новых лекарств, проведение экспериментов, лабораторная работа, получение допуска к применению требуют отличного образования и обширного лечебного опыта.

Здравоохранительные ведомства используют медиков для организации контроля и надзора. Предотвращение эпидемий, проверка гигиенических норм, разбор врачебных ошибок – лишь малая толика возможных обязанностей.

Заработок медика зависит от места работы.

Тарифы

В клиниках зарплата начисляется согласно тарифному соглашению – Tarifvertrag. Помимо врачебного звания и должности также учитывается срок службы по специальности.

Средняя заработная плата врачей в госпиталях брутто в год на 2018Позиция €

Главврач – Chefarzt	100000-280000
Старший врач, заведующий отделением – Oberarzt	100000-130000
Специалист – Facharzt	65000-85000
Младший сотрудник, интерн – Assistenzarzt	48000-55000

Примерные общие данные не отражают тонкостей. Тарифов в Германии несколько. Различают 3 группы:

1. для униклиник
2. общественные городские больницы
3. частные госпитали

Например, начальная месячная зарплата младшего врача согласно тарифному контракту на 2018

• в клиниках – 4630€
• в государственных больницах – 4400€

Полностью посмотреть актуальные заплаты по тарифами в зависимости от уровня и срока работы можно здесь.

Частные врачи

Оценить доходы независимых практикующих докторов сложно. На общую прибыль влияет очень много факторов:

• размер праксиса
• проводятся ли операции
• наличие обслуживающего персонала
• время открытия и закрытия
• специализация доктора

По статистическим данным, после вычета расходов на ведение лечебной деятельности у частного врача в Германии остаётся 200000€ в год. В целом суммарные годовые доходы практики варьируются от пары миллионов евро для радиологии до 400000 у педиатра.

Зарплата анестезиолога в Германии – 3472-6779€

Специалисты по обезболиванию (Anästhesist) необходимы в четырёх различных областях медицины: проведение операций, лечение, неотложка, обезболивание. Любой серьёзной клинике требуется анестезиолог, но также немало специалистов работают на себя. Их услугами пользуются в качестве помощников в случае операций другие медицинские учреждения.

Зарплата окулиста в Германии – 6098-11288€

Врач-окулист в Германии (Augenarzt) занимается лечением пациентов с проблемами глаз и зрения. В задачи входит диагностика, назначение терапии и лекарств, выписка рецептов на приобретение очков. При наличии соответствующих навыков, врач способен проводить операции.

Чтобы стать окулистом в Германии придётся отучиться 5 лет в немецком ВУЗе, сдать госэкзамен, а затем пройти многолетнюю процедуру обретения квалификации окулиста во время получения врачебной специализации – Approbation.

Врачи-окулисты в Германии работают как в собственных праксисах, так и по найму в клиниках и госпиталях, а также в центрах неотложной помощи.

Зарплата хирурга в Германии – 3942-11955€

Одной из сложнейших профессий в медицине владеют врачи-хирурги (Chirurg). Шесть лет обучения и годы практики окупаются сторицей. Мало кто в Германии зарабатывает больше хирургов.

Чаще всего врачи оперируют в клиниках, больницах и госпиталях. Но бывают и частные практики, в которых обычно работают на себя компания из двух-трёх хирургов, проводящих не самые сложные операции.

Зарплата зубного врача в Германии – 2649-5387€

Чем занимаются зубные врачи (Zahnarzt) – известно всем, у кого есть зубы.

Обучение на стоматолога в Германии длится примерно 11 семестров. Допуск к высшему образованию по этой специальности имеет нормы по среднему балла аттестата. Иностранному специалисту для работы зубным врачом придётся пройти год практики и сдать госэкзамен.

Работают стоматологи в Германии преимущественно как частные предприниматели. Заработок в целом выше среднего, но сильно зависит от квалификации специалиста, так как клиенты к плохим врачам стараются не ходить.

Немецкие клиники годами заявляют о нехватке специалистов. Если подсчитать открытые вакансии, не хватает несколько тысяч высококвалифицированных профессионалов.

В реальности, не все позиции публикуются с целью найма прямо сейчас. Часто отделы кадров проводят собеседования с прицелом на будущее – чтобы под рукой был ряд кандидатов на случай внезапной потери сотрудников. Поэтому нехватка персонала реально существует, но критичность проблемы преувеличена.

Действительно большие трудности с ожиданием приёма у врача в Германии наблюдаются в небольших отдалённых населённых пунктах.

Молодёжь стремится в большие города работать в модных современных клиниках напичканных новейшим оборудованием и использующим последние методы терапии. Лечить больных в деревне никому не хочется.

Поэтому частные праксисы выходящих на пенсию деревенских докторов никто не перенимает.

Но иностранцам нехватка врачей в немецкой сельской местности в плане поиска работы не помогает. Для признания иностранного диплома в Германии требуется пройти стажировку на позиции Assistenzarzt – по сути должность близкая к интернатуре. После практики придётся сдать государственный экзамен. Деревенские праксисы подобных вакансий как правило не предоставляют.

На региональном уровне в Германии ярко выражен перекос в сторону юго-запада. Здесь экономическая ситуация получше, зарплаты повыше, что привлекает профессионалов со всей страны. На северо-востоке ФРГ образуются лакуны, откуда уезжают толковые специалисты, и не только в сфере здравоохранения.

Но в целом по стране количество медиков постоянно растёт, даже за вычетом закончивших карьеру специалистов. И доля иностранцев в общей статистике ежегодно увеличивается.

Без иностранных докторов пациенты в некоторых регионах Германии оказались бы без обслуживания – газета Экономическая Неделя, март 2019

Статистика по количеству врачей в ГерманииГод Практикующие Вне медицины

2010	333600	105500
2011	342100	107300
2012	348700	110300
2013	357200	113200
2014	365200	115900
2015	371300	114500
2016	378600	117600
2017	385100	120900
2018	392400	123200

С апреля 2012 вступил в силу новый закон, который установил порядок подтверждения профессии иностранным врачам. Теперь иностранцы из-за рубежа делают запрос на признание диплома в Германии. Вести медицинскую деятельность без разрешения запрещается.

Если образование соответствует аналогичному немецкому, иммигранты получают временный ограниченный допуск и в течение двух лет работают как Assistenzarzt – без специализации – с перспективой подтверждения учёной степени и снятия ограничений.

Если экзамен не сдан в отпущенный срок, разрешение отбирается. Успешное завершение процедуры подтверждения позволяет продолжить развитие карьеры в направлении Facharzt через Approbation.

Найти место иностранцу не так-то просто. Если есть проблемы с немецким – вообще нереально.

Также тяжело заполучить бумагу о соответствии диплома. Особенно когда не пройдена интернатура или аналогичная клиническая практика в своей стране. Во многих случаях необходимо уповать на помощь консультантов, знающих процессы подтверждения в федеральных землях.

Требования к персоне подающей заявление на признание врачебной профессии:

1. немецкий на уровне С1;
2. отсутствие нарушений врачебной этики и законов;
3. состояние здоровья позволяет вести профессиональную деятельность.

Нельзя забывать, что ФРГ – федеративная страна и процедуры признания медицинских дипломов в разных землях содержат свою специфику.

Не последнюю роль в возникшем дефиците персонала играет здешняя система медицинского образования.

Немецким высшим учебным заведениям присылают разнарядку на число мест для обучения медицинским профессиям через центральное управление в Дортмунде. Процедура утверждения учебного плана является прерогативой местной земельной власти. Каждая земля решает, кого зачислять студентом на медицинские специальности.

Для изучения медицины в немецком ВУЗе иностранцу придётся отучиться на медицинском факультете год на Родине и поступить в Studienkolleg при университете по направлению M-Kurs.

Профессия врача среди немцев считается одной из самых престижных. Поэтому требования к знаниям для поступления на медицинские специальности высочайшие. Чтобы стать психологом, например, нужно учиться в школе только на отлично. Со средним баллом аттестата и зачётки меньше, чем 2.0 – по-русски 4.0 и выше – стать немецким медиком не стоит и пытаться.

Подавать заявление следует через сайты uni-assist.de. Там можно найти базу данных немецких ВУЗов с адресами, телефонами, датами приёма документов и прочей полезной информацией.

Обучение в медицинских германских ВУЗах длится минимум 6 лет и 3 месяца, включая время подготовки к выпускным экзаменам. Последний год обучения – прохождение практики. Ещё 3 месяца требуется отработать в службе по уходу за больными. 2-4 месяца посвящаются практикованию по выбранной специализации.

В первые два года медики проходят доклиническую часть обучения. По окончанию сдаются первые экзамены:

• физика,
• химия,
• биология,
• физиология,
• анатомия,
• психология и социология.

Затем начинается клиническая часть, итогом которой становится год занятости в клинике. Завершается обучение госэкзаменом, состоящим из трёх частей.

Даже после такого беглого описания понятно, почему профессия в Германии является уважаемой и престижной. Выпускник медицинского ВУЗа зарабатывает 49000€ до налогов уже в первый год – самый выдающийся показатель на рынке немецкого труда.

12-07-2019, Степан Бабкин

Источник: https://www.tupa-germania.ru/rabota/trebuemye-professii-vrach.html

Стена | ВКонтакте

Интересно, сколько раз минздраву можно еще вытереть ноги о студентов, По сути, ломают судьбы людей, выкидывают их на помойки – а сами люди молчат как рыбы, словно так и должно быть. Ни обращений в суд, ни протестов, даже коллективных писем нет – “ничего, потерпим”.

Странное впечатление – шесть лет учебы, потом два года собирать какие-то баллы (которые может быть еще сто раз изменят), работая каторжником на приеме где-нибудь в Дальнезажопинске, потом три года ординатуры (вероятнее всего целевой из-за того что проворовавшийся главврач разогнал всех специалистов у себя в ЦРБ и подал заявку на партию новых рабов – накидываем еще пять лет “отработки” там же, в той же дыре). Сколько вам будет? 34-35 лет и вы свободны. Отличная судьба, скажем спасибо за свою исковерканную жизнь пузатенькому чиновнику, который за этот план получил пару миллионов премий. И еще получит за его реализацию. Молчание золото же.

Руслан Хабибуллин ответил3 ответа Ужас какой-то что за маразм происходит? Dante Alighieri ответил20 ответов

красный диплом совсем обесценили

Павел Бирюков ответила48 ответов Показать следующие комментарии

Реклама

Минздравом России представлен проект приказа о внесении изменений в Положение об аккредитации специалистов Проект приказа предлагает объединение второго и третьего этапов первичной специализированной аккредитации (ординатура, профпереподготовка) в один – профессиональный экзамен, при этом суммарное число практических заданий и множественных кейсов должно быть не менее пяти.Профессиональный экзамен оценивается как “сдано” при результате 70% или более правильно выполненных практических действий от общего количества практических действий и при результате 70% или более правильных ответов при решении ситуационных задач (при условии их включения в профессиональный экзамен).

Подписывайтесь на наш канал в Telegram: https://telegram.me/credit_med

#Специализированная2020@credit_med

Реклама

Сколько единиц зачисляется за этот цикл?

Минздравом разработан законопроект о регистре лиц, получающих медицинское и фармацевтическое образованиеЗаконопроектом предлагается установить, что помимо осуществляемого в настоящее время персонифицированного учета лиц, которые участвуют в медицинской деятельности, будет проводиться учет лиц, участвующих в осуществлении фармацевтической деятельности, и лиц, получающих медицинское и фармацевтическое образование.Помимо паспортных данных обучающихся, СНИЛСа регистр будет содержать сведения о годе приема на обучение и годе окончания обучения, месте обучения, специальности и условиях приема. Если был заключен договор о целевом обучении, то в базу внесут информацию о заказчике, реквизитах договора, месте трудоустройства, определенном целевым договором. Немаловажно, что система будет содержать данные о трудовой деятельности в медицинских и фармацевтических организациях в период обучения.

Принятие законопроекта направлено на совершенствование государственной политики при формировании кадровых ресурсов здравоохранения, что позволит проводить анализ кадрового состава, а также трудоустройства лиц, получивших медицинское и фармацевтическое образование.

Реклама

Постановлением Правительства РФ от 30.11.19 №1569 в очередной раз внесены изменения в правила предоставления субсидий на единовременные компенсационные выплаты медработникамПовышены размеры выплат медработникам, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, рабочие поселки или поселки городского типа до:- 2 млн руб. врачам и 1 млн. рублей фельдшерам (Дальневосточный федеральный округ, районы Крайнего Севера и приравненные к ним местности, Арктическая зона);- 1,5 млн руб. врачам и 0,75 млн. рублей фельдшерам (удаленные и труднодоступные территории, перечень которых установлен ОГВС субъекта РФ).Расширен перечень ситуаций, когда целевики могут получить выплату. Претендовать на нее они могут в двух случаях:1) при трудоустройстве в медицинскую организацию, укомплектованность штата которой составляет менее 60%;

2) при выполнении обязательств по целевому договору и продолжении работы в той же медорганизации, расположенной в сельском населенном пункты, рабочем поселке, поселке городского типа или городе с населением до 50 тыс. человек.

Реклама

Реклама

Напоминаем о том, что в соответствии с внесенными изменениями в Порядок выдачи свидетельств об аккредитации информация о второй и последующих аккредитациях вносится в ранее выданные свидетельства СЕКРЕТАРЕМ АККРЕДИТАЦИОННОЙ КОМИССИИ, заверяется ПОДПИСЬЮ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ АККРЕДИТАЦИОННОЙ КОМИССИИ и ПЕЧАТЬЮ профессиональной некоммерческой организации, представителем которой является председатель аккредитационной комиссии, или образовательной и (или) научной организации, в помещениях которой проводилась аккредитация специалиста.

Перечень станций ОСКЭ для специальностей Детская урология-андрология, Ортодонтия, Офтальмология, Стоматология детская, Стоматология ортопедическая, Стоматология терапевтическая, Стоматология общей практики, Стоматология хирургическая, Урология, Эндокринология (второй этап первичной специализированной аккредитации 2020 после обучения по программам ординатуры или профессиональной переподготовки): https://yadi.sk/d/oo-9jMoKOSyTiw

Подскажите, пожалуйста, сдавала аккредитацию (лечебное дело) в 2019 году, будут ли ещё действовать баллы для поступления в ординатуру в 2020 году?

Роман Михалёв ответил3 ответа Если в этом году заканчиваешь ординатуру …придётся вот эту муть сдавать ? Хотя только станции появились Кто знает , подскажите ? Заранее спасибо ) Сергей, да, летом вы будете сдавать 3 этапа – тесты, станции, задачи. Обычно все этапы за 1-2 месяца до аккредитации появляются Ульяна, класс эксперименты за 2 месяца . Ничего не меняется , в университете эксперименты и тут

Спасибо , за ответ